طفلك 5-11 سنوات

منح الفعل مع الموضوع


أنا أغني ، أنت تغني ، نغني ... ومن الذي يعطي الفعل مع الموضوع؟ إنه طفلك ويتطلب انعكاسًا قويًا! إليك كيفية التعرف على الحبال تدريجياً وكيفية مساعدته في تقدمه.

  • يستند إملاء الفعل في الجملة أساسًا إلى الاتفاق مع الموضوع. يفترض هذا أولاً أن هذه العلاقة مدركة جيدًا. بمجرد تحديد الفعل ، سيتعين على طفلك تعبئة انتباهه لوضع علامة على الاتفاق في جميع أنشطة الكتابة.

متى يبدأ؟

  • من CP ، أدى طفلك إلى تحديد علامات الاتفاق بين الموضوع والفعل. دون أن يتم حفرها بشكل خاص ، كانت هذه القرائن موجودة في نهجه للغة. في CE1 ، كان اتفاق الفعل مع الموضوع موضوع تدريس معين. يجب أن يكون طفلك قادرًا على وضع علامة على هذا الوتر في جميع الجمل البسيطة عندما يكون البناء منتظمًا ، وأولًا مع أفعال المجموعة الأولى (الموضوع + الفعل أو الموضوع + الفعل + المكمل).
  • في الدورة الثالثة تصبح الأمور معقدة: الجمل تصبح أطول وأكثر تعقيدًا ، الإقتران سيجعل المهمة أكثر صعوبة. من خلال إنتاج النصوص (الكتابة) ، ستلعب هذه القاعدة الأساسية معظم المنعطفات على تلاميذ المدارس.

في الفصل ، كم تدوم؟

  • هذه الفكرة جزء مما يسمى الآن "دراسة اللغة" (القواعد). المعلم لديه من الساعة 2:30 إلى 3:30 في الأسبوع لهذا المجال أنه يعدل وفقا للصعوبات. هذا التعلم هو واحد من لحظات الإملاء الرئيسية.

1 2 3